Animateurs de MDS

Le premier cas est celui des oeuvres entrées dans le domaine public ou "tous usages autorisés" : il n'est pas (ou plus) nécessaire de demander une autorisation d'exploitation car, soit les droits originaux associés ont expiré, soit les oeuvres ont été explicitement placés dans le domaine public par l'auteur.

Pour les oeuvres n'étant pas dans le domaine public, l'ouverture de certains droits d'usage s'exprime par l'adjonction d'une licence, qui indique les droits concédés et les éventuelles obligations. Ainsi, sans nier le droit d'auteur, ces licences cadrent l'usage des oeuvres. Citons :

Art Libre : l'autorisation est donnée de copier, de diffuser et de transformer librement les œuvres dans le respect des droits moraux de l'auteur.

Creative Commons : autorisation contractuelle de reproduire, diffuser ou adapter les oeuvres, selon certaines conditions clairement explicités (voir les 6 licences).

Liste d'images utilisables

Liste de sons utilisables

Formation professionnelle : Téléformation et savoirs

La vidéothèque numérique de l'enseignement supérieur : CANAL-U

Des savoir-faire dans des domaines très variés, dont le numérique :

netprof

vodemotion

apprendrefacile

A propos du Web2, les tutoriels d'un consultant : Frédéric Soussin

La loi protège les œuvres de l'esprit par le droit d'auteur. La règle est variable selon les pays (protection automatique en France, copyright explicite pour les pays anglo-saxons, ....).

Le droit d'auteur couvre 2 aspects :

1. un droit moral, définitif, inaliénable et incessible, décliné en :
   . droit de paternité (être reconnu auteur de l'oeuvre)
   . droit au respect de l'intégrité de l'oeuvre (maîtrise intellectuelle de l'oeuvre)
2. des droits patrimoniaux, c'est à dire le droit d'exploiter l'oeuvre.

Il n'existe donc pas d'oeuvres "libres de droits", mais des oeuvres dont les droits patrimoniaux sont élargis par l'auteur ou ses ayant-droits.

Pour en savoir +,

Quelles ressources puis-je utiliser ? donne quelques pistes sur les usages autorisés,

Liste d'images utilisables

Liste de sons utilisables

La publication d'une photo ou d'une vidéo sur laquelle une personne est reconnaissable n'est possible qu'avec le consentement préalable de la personne. L'autorisation  doit préciser le contexte de prises de vues et les usages concernés.

Dans le cas de photos de foule, des photos prises de loin ou de dos, aucune autorisation n'est nécessaire dans la mesure où aucun individu n'est le sujet central.

Voici une liste de ressources disposant de libertés d'usage.

pour les bruitages : http://www.soundsnap.com/ ou http://www.freesound.org/

pour la musique : http://www.dogmazic.net/ , http://www.jamendo.com/fr/ ou http://www.deezer.com/fr

musique et videos sous Creative commons : http://fr.creativecommons.org/

et les ressources de wikimédia : http://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil

Voici une liste de ressources disposant de libertés d'usages. Attention, l'auteur doit être toujours cité ainsi que la licence sous laquelle est proposée l'oeuvre !

une bibliothèque de photos sous licence Art Libre : http://www.freemages.fr/

photos du site flickr en licence Creative Commons : http://flickr.com/creativecommons/

Photos, musique et videos sous Creative commons : http://fr.creativecommons.org/

Des cliparts (réservés aux pratiques éducatives) : http//etc.usf.edu/clipart

Des cliparts du domaine public : http://www.wpclipart.com/

Banque d'Images Pédagogiques du CRDP de Poitou-Charente : http://www.bips-edu.fr/main.php

Des illustrations proposées par le CRDP de Bourgogne : http://crdp.ac-dijon.fr/-Clic-images-.html

Sans oublier bien sûr les ressources de wikimédia : http://commons.wikimedia.org/wiki/Accueil

Un incontournable : le forum des droits sur Internet

des BD (par la Cartoonerie)

des animations Flash (Sitsat et Comission Scolaire de Montréal)

des photos (Sitsat et Comission Scolaire de Montréal)

Dreamweaver (par Sitsat et la Comission scolaire de Montréal)

Flash (par Sitsat et la Comission scolaire de Montréal)

Le clavier

• des leçons
• une animation  (proposée par la CSI et l'UE)

La souris

• une animation  (proposée par la CSI et l'UE)

L'ordinateur et ses périphériques

• une animation (proposée par la CSI et l'UE)

l'arborescence de fichiers (animation proposée par la CSI et l'UE)
 

Leçons


La résolution de l'écran (animation proposée par la CSI et l'UE)




informatique de base  (tutoriels libres proposés par un professeur belge)